Skadeprevention är väl etablerat på innebandygymnasier som NIU och RIG, men elevernas totala träningsbelastning utgör en betydande utmaning, visar en ny studie från Umeå universitet och Högskolan i Halmstad.
Studien, genomförd genom intervjuer med 15 lärare på innebandy-gymnasier, visar att skadepreventivt arbete bedrivs regelbundet genom övningar som knäkontroll och gymbaserad träning. Många skolor har goda förutsättningar med tid och lämpliga lokaler. En återkommande utmaning är att motivera eleverna att ta ansvar för sitt skadepreventiva arbete. Lärarna använder strategier som att koppla förebyggande träning till prestationsutveckling, variera övningar och låta erfarna spelare dela erfarenheter.
Ett centralt fynd är att elevernas totala belastning är högt men svår att överblicka, eftersom majoriteten av innebandyutövandet sker utanför skolan i klubblag. Lärarna beskriver svårigheter med att samordna krav från både skola och förening, vilket kan leda till att elever hamnar under stress mellan olika förväntningar. Forskarna föreslår att Svenska Innebandyförbundet kan fungera som nyckelaktör för att skapa riktlinjer och struktur för bättre samverkan mellan skolor och klubblag.